Jurnal Penggunaan Bahan Bantu Mengajar
Objektif dan matlamat akan tercapai apabila pautan kuat antara guru pelajar dan bahan bantu mengajar bbm semasa proses pengajaran dan pembelajaran.
Jurnal penggunaan bahan bantu mengajar. Pembelajaran menyeronokkan dalam konteks pengajaran bahasa pula unsur humor akan menjadikan hasil pembelajaran lebih bermakna kepada murid. Min bagi kekerapan penggunaan bahan bercetak dalam proses pengajaran dan pembelajaran ialah 3 91. Kekerapan penggunaan bahan bantu mengajar 4 dapatan kajian menunjukkan bahawa nilai min tertinggi berada pada tahap sederhana tinggi berdasarkan item cc1 buku kerja menunjukkan seramai 304 orang responden 71 2 menggunakan bahan bantu mengajar tersebut. Menimbulkan rangsangan keinginan pelajar pelajar untuk mengetahui sesuatudan untuk menjadikan pembelajaran baik dan lebih menarik pada masa sekarang penggunaan bahan bantu mengajar telah berkembangdengan pesat dalam dunia pendidikan perkembangan ini amat ketara sekali disebabkan oleh kemajuan dalambidang sains dan teknologi peralatan yang dihasilkan berasaskan teknologi moden dapat.
Penggunaan alat bantu mengajar di kalangan guru guru teknikal adalah sederhana. Di samping itu alatan yang bermutu juga memainkan peranan dalam keberkesanan pengajaran seorang guru. Kajian kajian lalu telah membuktikan bahawa wujudnya kesan positif tersebut antaranya melalui kajian oleh jasmi et al. Penggunaan bahan bantu mengajar bbm dalam kalangan guru di sekolah memberi kesan yang positif terhadap kecemerlangan akademik pelajar dan kaedah pengajaran guru itu sendiri.
2011 dan ilias et al. 2007 dengan p p guru kerana terdapat sesuatu yang baru setiap kali penyampaian p p mereka. Selain itu penggunaan abm dalam proses pengajaran dan pembelajaran adalah penting menurut guru guru. Kemahiran penggunaan bahan bantu mengajar bbm semakin menjadi keperluan kepada setiap guru untuk menguasainya supaya proses pengajaran dan pembelajaran p p menjadi lebih menarik positif dan.
Seorang guru juga perlu mempunyai persediaan dan pengetahuan dalam pengendalian bahan. Faktor ini berkait rapat dengan bbm serta kaedah penyampaian yang digunakan. Bahan bantu mengajar yang lebih menarik. Penggunaan bahan bantu mengajar juga memberi sumbanagan yang amat besar dalam mempertingkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran di kalangan guru dan pelajar.
Penggunaan bahan bantu mengajar bbm dalam proses pengajaran dan pembelajaran p p adalah amat penting bagi guru memastikan penyampaian maklumat yang berkaitan dengan mata pelajaran yang diajar adalah lebih jelas dan sistematik serta dapat diikuti oleh pelajar dengan lebih baik. Amalan penggunaan bahan bantu mengajar dalam kalangan guru cemerlang pendidikan islam 63 pelajar. Seterusnya item cc28 kertas a4.