Kesan Masalah Disiplin Pelajar

Dalam menangani masalah disiplin pelajar ini ada beberapa langkah yang perlu dilakukan oleh pelbagai pihak. Salah laku yang sering dilakukan oleh murid termasuklah ponteng melawan guru vandalisme kekemasan diri buli dan sebagainya. Masalah disiplin pelajar perlu dibanteras kerana ia boleh mendatangkan kesan buruk kepada masyarakat dan negara.

poverty rate in malaysia 2019 private exempt company malaysia peta migrasi proto melayu dan deutro melayu persamaan undang undang tubuh kerajaan johor dan terengganu peta perlombongan bijih timah di malaysia pg registration university malaya phd thesis acknowledgement sample for thesis persatuan alumni universiti malaya paum clubhouse

Pdf Disiplin Dan Pelajar

Punca Dan Langkah Mengatasi Masalah Disiplin Pelajar

Pengurusan Pembelajaran Tajuk Kajian Tindakan Mengenai Disiplin P

Langkah Mengatasi Masalah Disiplin Pelajar

Pdf Masalah Disiplin Dan Emosi Pelajar Cabaran Pembangunan Modal Insan Di Malaysia

Punca Masalah Disiplin Pelajar

Pada pendapat saya masalah disiplin pelajar ini pasti dapat diatasi jika semua pihak dapat memainkan peranan yang penting.

Kesan masalah disiplin pelajar. Kesan ke atas masyarakat jatuh bangunnya sesuatu negara agama dan bangsa pada masa kini ialah dengan melihat akhlak dan moral sesuatu masyarakat. Pelajar akan didenda dihukum oleh pihak sekolah mengikut jenis kesalahan kesalahan berat boleh dibuang sekolah akan menggelapkan masa depan. Kesannya berlakunya masalah masalah sosial yang lain seperti budaya lepak ketagihan dadah pelacuran perjudian hubungan sesama jenis dan masalah masalah yang lain. Oleh itu kita tidak boleh memandang enteng akan masalah ini.

Oleh itu pelbagai usaha perlu dilakukan untuk mengurangkan masalah tersebut. Masalah disiplin pelajar bukan sahaja menyusahkan diri pelajar tetapi juga ibu bapa dan pihak sekolah. Masalah disiplin boleh dikaitkan dengan kegagalan murid di sekolah untuk mematuhi peraturan yang telah ditetapkan. Kesan kepada diri sendiri.

Masalah disiplin dalam kalangan pelajar ini sudah semestinya akan memberi kesan negatif terhadap diri keluarga dan sekolah mereka. Peranan guru disiplin pula ialah membantu guru besar atau pengetua sekolah menyediakan peraturan peraturan sekolah dan memastikan peraturan peraturan tersebut dipatuhi sepanjang masa sama ada di dalam atau di luar sekolah. Berdasarkan takrifan diatas maka choong lean keow 2009 mentakrifkan masalah disiplin sebagai tingkah laku yang mempunyai ciri ciri berikut. Kesan kepada diri sendiri.

Dalam mengatasi masalah disiplin pelajar pihak sekolah patut memainkan peranan utama. Menurut sumber masalah ponteng sekolah merupakan kesalahan disiplin paling tinggi yang mencatatkan sebanyak 1 4 iaitu bersamaan 67 053 orang pelajar pada tahun 2017. Pelajar yang bertanggungjawab akan menyedari kesan kesan negatif yang ditimbulkan oleh masalah masalah disiplin dan akan menghindari dari melakunya. Levin nolan 2004 yang melihat disiplin dari perspektif tingkah laku murid murid dalam bilik darjah mendefinisikan masalah disiplin sebagai tingkah laku bermasalah atau salah laku.

Terdapat beberapa punca berlakunya masalah disiplin dalam kalangan pelajar. Isu isu masalah disiplin pelajar. Peranan institusi kekeluargaan adalah setaraf dengan peranan institusi sekolah dalam membentuk mental dan rohani pelajar. Kes buli dan ponteng sering menjadi masalah disiplin utama dalam kalangan pelajar pada masa kini yang boleh menyebabkan prestasi akademik pelajar menjadi semakin merosot.

Pendekatan dan penyelesaian chin pek lian low li chueen vivian low yen yeong abstrak isu masalah disiplin pelajar masih lagi hangat diperkatakan di kalangan masyarakat hari ini. Tidak dapat memberikan sepenuh perhatian dalam pelajaran menyebabkan prestasi merosot terkandas dalam pelajaran menimbulkan masalah kepada pelajar lain 2.