Kesan Sistem Pendidikan Vernakular Di Tanah Melayu

Sebagai contoh pelajar melayu yang bersekolah di sekolah pendidikan cina dapat menguasai sekurang kurangnya dua bahasa iaitu bahasa melayu dan bahasa cina.

Kesan sistem pendidikan vernakular di tanah melayu. Kesan kesan kedatangan british ke tanah melayu. Mari kita fahami serba sedikit apakah asal usul sekolah vernakular yang hanya wujud di negara kita sahaja. Sistem pendidikan vernakular pula terdiri dari sekolah melayu cina tamil dan inggeris. Dasar british yang kurang memberi perhatian kepada bidang pendidikan telah mewujudkan sistem pendidikan vernakular.

Pendidikan tanah melayu sebelum era british. Kedatangan kuasa barat di asia tenggara telah merubah keadaan ekonomi negara yang dijajah. Penulis membantaskan kajian ini tentang sistem pendidikan semasa zaman penjajahan inggeris di tanah melayu antara tahun 1400 1957 latar belakang sistem pendidikan dan tentang pendidikan sekolah vernakular melayu cina dan india dan kesannya ke atas masyarakat melayu di tanah melayu. Manakala guru guru didatangkan khas dari china.

Kepincangan dalam sistem pendidikan ini telah memaksa kerajaan peribumi memperbaikinya selepas mencapai kemerdekaan. Ketika itu sistem pendidikan tidak seimbang dan memberi kesan positif kepada para pelajar kerana pihak british hanya mementingkan ekonomi dan kedudukan mereka di tanah melayu. Di samping itu sekolah vernakular yang telah ditubuhkan oleh pihak british telah memisahkah orang melayu cina dan india dan menyebabkan hubungan antara mereka semakin renggang. A terangkan ciri pendidikan vernakular cina dan tamil di tanah melayu semasa penjajahan british.

Kurikulum sekolah cina di tanah melayu disesuaikan supaya selaras dengan apa yang dipelajari di china. Di tanah melayu. 4 markah b jelaskan perkembangan pendidikan inggeris di tanah melayu semasa penjajahan british. Antara kebaikannya ialah pelajar mendapat peluang menguasai banyak bahasa.

Aliran aliran pendidikan di negara kita pada ketika ini kelihatan agak huru hara kerana kita masih mewarisi dan meneruskan sistem yang diperkenalkan british semasa zaman penjajahan mereka. Mata pelajaran yang diajar ialah bahasa cina kesusasteraan cina klasik sejarah china matematik sains nyanyian lukisan dan latihan ketenteraan. Secara amnya tidak terdapat sistem pendidikan kebangsaan di tanah melayu semasa penjajahan british. Sistem pendidikan vernakular bermaksud sistem pendidikan yang berasaskan bahasa ibunda masing masing sebagai bahasa pengantar.

Sebelum merdeka terdapat lima jenis sistem pendidikan iaiatu sekolah melayu cina tamil inggeris dan sekolah agama. Berdasarkan sejarah tanah melayu telah pun mempunyai sitem pendidikan yang tersendiri iaitu melalui pendidikan tidak formal.