Kesan Sistem Pendidikan Vernakular Terhadap Hubungan Etnik

Aspek pendidikan dalam hubungan etnik 155 8 aspek pendidikan dalam hubungan etnik kassim thukiman zaliza mohd.

Kesan sistem pendidikan vernakular terhadap hubungan etnik. Ia mempunyai kaitan dengan sosiobudaya penduduk dari pelbagai kaum. Sistem pendidikan kolonial memberikan kesan negatif terhadap hubungan etnik. Penulis membantaskan kajian ini tentang sistem pendidikan semasa zaman penjajahan inggeris di tanah melayu antara tahun 1400 1957 latar belakang sistem pendidikan dan tentang pendidikan sekolah vernakular melayu cina dan india dan kesannya ke atas masyarakat melayu di tanah melayu. Mengkaji keberkesanan pendidikan vernakular ke arah perpaduan sosial petikan akhbar sinar harian 20 april 2016 shah alam fello utama institut kajian etnik universiti kebangsaan malaysia prof datuk dr teo kok seong mengakui sekolah vernakular memberikan kesan negatif terhadap pembangunan negara bangsa katanya sekolah vernakular terutamanya sekolah jenis kebangsaan cina.

Nasir pengenalan bidang pendidikan di tanah melayu mempunyai sejarah yang panjang. Sistem pendidikan di malaysia. Selain itu sejak kecil lagi mereka telah diagihkan mengikut etnik disebabkan sikap toleransi dan hormat menghormati sukar dipupuk. Sebagai contoh pelajar melayu yang bersekolah di sekolah pendidikan cina dapat menguasai sekurang kurangnya dua bahasa iaitu bahasa melayu dan bahasa cina.

Kesan daripada sistem pendidikan penjajahan british itu adalah wujudnya. Sistem pendidikan vernakular mempunyai kelebihan dan keburukannya yang tersendiri. Dasar cabaran dan pelaksanaan ke arah perpaduan nasional. Pembentangan tst3 2019apakah kesan sekolah vernakular terhadap hubungan etnik di tanah melayu selepas penjajahan kesan sekolah vernakular terhadap hubungan etnik di tanah melayu termasuklah hanya dapat memupuk persefahaman antara kaum sendiri.

Sistem pendidikan vernakular bermaksud sistem pendidikan yang berasaskan bahasa ibunda masing masing sebagai bahasa pengantar. 2 1 sistem persekolahan vernakular melayu. Antara kebaikannya ialah pelajar mendapat peluang menguasai banyak bahasa. Pendidikan vernakular gagal memupuk perpaduan kaum di tanah melayu kerana mereka terpisah diantara satu sama lain.

Kesedaran yang tinggi terhadap sistem pendidikan kolonial yang ditinggalkan penjajah mendorong kerajaan merangka dasar pendidikan yang lebih baik untuk. Kewujudan sistem pendidikan itu pula menggambarkan pemikiran sesebuah masyarakat itu. Bandingkan kesan pendidikan kepada pembangunan insan dan negara antara pendidikan dalam era sebelum. Sejarah membuktikan perkembangan untuk orang melayu disekat dan dibantutkan oleh strategi kolonial british bagi mengelakkan pembentukan kesedaran kebangsaan.

Sistem pendidikan berbentuk vernakular dihasilkan dengan mengekalkan setiap kaum dengan identiti bahasa dan negara asal mereka.