Perkembangan Kurikulum Sekolah Menengah

Memantau pelaksanaan kurikulum sekolah.

Perkembangan kurikulum sekolah menengah. Pendidikan menengah umum misalnya mengutamakan penyiapan siswa untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang pendidikan tinggi 3 1 dan pendidikan menengah kejuruan mementingkan penyiapan siswa untuk memasuki lapangan kerja serta mengembangkan sikap profesional. Implementasi kurikulum 2013 ini akan dilakukan secara bertahap sampai diterapkan seluruh kelas di indonesia pada tahun 2020. Hal lain yang menjadi perhatian dalam kurikulum tersebut adalah bahan bahan baru yang sesuai dengan tuntutan di lapangan permainan geometri yang mampu mengaktifkan siswa juga disajikan dalam kurikulum ini. Dengan demikian kurikulum terutama isinya sangat beragam tiap sekolah atau wilayah mempunyai kurikulum sendiri tetapi kurikulum ini cukup realistis.

Kurikulum bersepadu sekolah menengah kbsm diasaskan kepada konsep pendidikan bersepadu. Pengembangan kurikulum semacam ini didasarkan oleh atas karakteristik kebutuhan perkembangan daerah serta kemampuan sekolah atau sekolah sekolah tersebut. Menyediakan bahan sokongan kurikulum sekolah. Membangunkan kurikulum sekolah yang bersepadu dan berguna untuk perkembangan potensi individu sepenuhnya dan untuk memenuhi keperluan negara.

Menjalankan penilaian untuk pembangunan kurikulum. Rancangan pendidikan ini bertujuan mempertingkatkan lagi perkembangan potensi individu secara menyeluruh dan seimbang dari segi intelek rohani emosi dan jasmani ke arah melahirkan insan yang berilmu berakhlak mulia dan berbudi serta sanggup berbakti kepada masyarakat dan negara. Kegiatan pengembangan kurikulum tidak akan lepas dengan perencanaan kurikulum. Dalam kurikulum ini siswa di sekolah dasar diberi materi aritmatika sosial sementara untuk siswa sekolah menengah atas diberi materi baru seperti komputer.

Tahap implementasi kurikulum 2013 k13 sejak tahun 2013 2014 indonesia mulai menerapkan kurikulum 2013 di sekolah di indonesia untuk kelas 1 4 7 dan 10. Bagi tujuan pembentangan penulis akan mengupas tajuk kepada 2 bahagian utama. Kurikulum sekolah menengah sm pada tahun 1994 sangatlah fleksibel yang merupakan pengembangan daripada kurikulum sm sebelumnya. Tajuk yang akan penulis bentangkan dalam penulisan ini ialah sejarah pembangunan kurikulum sekolah rendah di malaysia.