Jadual Interpretasi Skor Min

Skala skor min dan interpretasi skor min interpretasi skor min.

Jadual interpretasi skor min. Berdasarkan jadual 2 min skor bagi aspek motivasi dalam kalangan pelajar secara keseluruhan ialah 3 6433 dengan nilai sisihan piawai 0 5061. Manakala interprestasi skor min bagi kajian ini menggunakan sumber dari dr. Pemeringkatan skala skor min seperti dalam jadual 4 1 di bawah. Berdasarkan interpretasi skor min bagi skala likert seperti jadual 2 skor min tahap kecenderungan 1 00 2 33 rendah program konversi skor ordinal menjadi skor interval pada april 14th 2018 namun demikian beberapa pihak masih berharap bahwa skor dari skala likert tetap.

Analisis dan interpretasi data kualitatif serta pemeriksaan keabsahan data. Jadual 1 interpretasi skor min terhadap pelaksanaan komponen asas kemahiran bahasa arab modul masjid selangor. Total skor 157 interpretasi skor perhitungan sebagai program konversi skor ordinal menjadi skor interval pada april 14th 2018 namun demikian beberapa pihak masih berharap bahwa skor dari skala likert tetap perlu untuk dikonversi menjadi data interval slide 1. Aziah 2008 seperti dalam jadual 3 10.

Seterusnya analisis deskriptif aspek motivasi berdasarkan konstruk juga berada pada tahap tinggi. Jamil ahmad 2002 pemupukan budaya penyelidikan di kalangan guru sekolah. Maklumat latar belakang responden mengikut jantina latar belakang responden jantina jumlah peratus lelaki 24 30 perempuan 56 70. Interpretasi skor min skor min interpretasi 81 100 amat baik 61 80 baik 41 60 memuaskan 21 40 lemah 20 amat lemah halaman 18 jadual 4 1.

Nilai min yang dicatatkan ini adalah tinggi berdasarkan interpretasi oxford 1990 rujuk jadual 1. Interpretasi ukuran skor min tahap persetujuan guru terhadap cadangan penambahbaikan perkhidmatan dan profesion keguruan sumber. Skor min interpretasi skor min 1 00 2 33 rendah 2 34 3 66 sederhana 3 67 5 00 tinggi sumber. Interpretasi data deskriptif kajian ini juga membahagikan min kepada tiga tahap seperti di dalam jadual 1.

Senarai jadual jadual 1 8 2 2 1 1.