Kepentingan Ict Dalam Pendidikan Awal Kanak Kanak

Hal ini kerana ia membantu guru untuk mendapatkan bahan pengajaran dan guru dapat membuat persiapan dan bersedia dengan lebih awal dalam menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran.

Kepentingan ict dalam pendidikan awal kanak kanak. Penggunaan bahan ict dalam pendidikan awal kanak kanak selain penggunaan ict untuk sekolah rendah dan sekolah menengah pembelajaran untuk awal kanak kanak juga terus digalakkan. Namun sejauh manakah ict boleh membawa manfaat kepada kanak kanak khususnya dalam pendidikan awal kanak kanak kerana ict juga boleh membawa keburukan kepada mereka. Hal ini kerana ia membantu guru untuk mendapatkan bahan pengajaran dan guru dapat membuat persiapan dan bersedia dengan lebih awal dalam menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran. Sama seperti pengenalan sistem baru dalam kurikulum pembelajaran di sekolah sama ada sekolah rendah atau pun sekolah menengah penggunaan ict dalam pembelajaran pendidkan awal kanak kanak juga pada mulanya mendapat pandangan serong daripada para pendidik sejak komputer diperkenalkan kepada kanak kanak di negara barat para ahli pendidik di situ juga bimbang bahawa penggunaannya boleh.

Kepentingan penggunaan ict dalam pembelajaran kanak kanak penggunaan ict dalam proses pengajaran dan pembelajaran dapat meningkatkan kecekapan dan keberkesanan hasil pembelajaran. Mereka juga boleh menerokai perkara perkara baru. Bagaimanapun antara isu utama yang sentiasa menjadi agenda dalam bidang pendidikan awal kanak kanak ialah dari segi keberkesanan pembelajaran berbantukan elemen multimedia. Mereka boleh membuka dan menutup komputer.

Ict dalam pendidikan awal kanak kanak pro dan kontra kebaikan ict di dalam sistem pengajaran dan pembelajaran era ini penggunaan ict dilihat merupakan elemen penting dalam membantu guru mendidik kanak kanak. Kanak kanak kini juga sudah tahu menggunakan komputer. Ict amat membantu dalam persediaan awal guru serta kanak kanak dalam meneroka pengalaman pembelajaran baru. Penggunaan ict dalam pendidikan awal kanak kanak dalam sessi pengajaran dan pembelajaran secara terancang dan bersesuaian dapat membantu dalam pencarian maklumat dan ilmu pengetahuan terhadap seseorang kanak kanak itu.

Kepentingan penggunaan ict dalam pembelajaran kanak kanak ø penggunaan ict dalam proses pengajaran dan pembelajaran dapat meningkatkan kecekapan dan keberkesanan hasil pembelajaran. Bagi ibubapa sekarang terutamanya yang bekerja di kota metropolitan lebih cenderung bekerja daripada pagi hingga malam. Namun sejauh manakah ict boleh membawa manfaat kepada kanak kanak khususnya dalam pendidikan awal kanak kanak kerana ict juga boleh membawa keburukan kepada mereka. Pada mulanya penggunaan ict ini mendapat pandangan negatif dari para pendidik kerana mereka bimbang penggunaan ini boleh mendatangkan kesan yang negatif terhadap pemikiran kanak kanak tersebut.